Ma mère aussi n'y croyais pas mais bon pour 10 euros ça valait le coup d'essayer après je sais pas si c'est mieux de l'attacher au poignet ou au pied ou au pire les deux après l'idéal c'est de demander au pharmacien et celà dépends aussi de l'âge de ton fils.Si il est petit un seul suffira et de rien pour t'avoir aidée ça m'a fait plaisir.

Je ne connais pas le coin mais je te souhaite de prochaines bonnes vacances,courage c'est bientôt fini les cours 

Peut-être lui mettre à la cheville alors, car à chaque fois ce sont les mollets qui prennent. Pour les cours, ils sont finis mais je t'assure que les 61 copies et les 65 oraux à faire passer, c'est très éprouvant physiquement -pour moi qui ai le dos en vrac, c'est vraiment dur (et les vacances qui suivent sont aussi en partie du temps de travail, même si je n'ai pas d'élèves en face de moi, car je fais toute ma progression de l'année pendant ce moi et demi sans élèves  )

Franchement avant de discuter avec toi je n'aurais jamais crue qu'être professeur pouvait être un métier si éprouvant comme quoi on en apprends tous les jours 

Et oui si il est piqué seulement sur cette partie il vaut mieux la cheville.

C'est un métier passionnant dans tous les sens du terme et je m'y sens bien même si parfois c'est franchement hard

Tant mieux     Et si je peux te le demander "À quel âge as-tu décidée de faire ce métier ?"

Tu vas rire...J'avais 10 ans, j'étais en 6ème...

Tu savais déjà ce que tu voulais faire je trouve ça super 

C'est plutôt toi qui va rire quand j'étais petite et j'étais très sérieuse mon rêve c'était d'être caissière^^"

C'est surtout que ça n'a pas changé après 35 ans  Mais c'est bien aussi de faire plein de trucs différents, du moment qu'on y trouve on compte  Caissière, il y a plein de petites filles qui veulent faire ça (on a tous joué à la marchande après tout ! Compter les sous, avoir une relation avec la personne en face, savoir gérer...)

Haha c'est bien vrai 

Lady Victoire a écrit:

C'est surtout que ça n'a pas changé après 35 ans  Mais c'est bien aussi de faire plein de trucs différents, du moment qu'on y trouve on compte  Caissière, il y a plein de petites filles qui veulent faire ça (on a tous joué à la marchande après tout ! Compter les sous, avoir une relation avec la personne en face, savoir gérer...)

Ma soeur a été caissière durant 11 ans, cela n-à a rien e évident,  entre le gros Richard qui se croit tout permis, l alcool, la femme enceinte hystérique et la mère de famille sans gêne c'est lourd , sans compter les patrons qui rampent devant les clients et qui s'en prennent aux caissières à la moindre tuile.Enseignant à notre époque soir être difficile, d'autant que les ados ne respectent plus les profs.
Moi , je suis agent administratif(en recherche d'emploi).
J'ai essayé l'animation pour enfant ( la cata, entre les animateurs immatures, certains gamins infectés et les parents qui n'admettent qu'ont leur disent leurs 4 vérités sur leurs gosses ou des mères qui nous reprochent de ne pas être qu'avec leur" petit chou " j'ai donne!
En tout cas Lady Victoire tu as beaucoup de patience pour ce métier. 

Moi j'ai toujours voulu être prof d'histoire depuis toute petite ,je fais mes études dans le domaine et j'ai choisi dans le degré où j'enseignerai , ce sera en faculté

C'est vrai que quand nous allons faire les courses le soir nous voyons à quel point les caissières/caissiers sont fatigués mais ils continuent de garder le sourire malgré tout.
Pour ce qui est de l'animation cela ne m'étonne pas sans vouloir dire de bêtises je trouve qu'il y a trop de parents qui laissent les écoles etc...élever leurs enfants à leur place puis après ils s'en plaignent.

C'est super Lia tu es restée fidèle à ce que tu voulais faire en tous cas je te souhaite bon courage pour tes études^^

Et oui pour être professeur il est important d'aimer les enfants 

Bonsoir je passe rapidement...
En ce qui me concerne je ne sais même pas ce que je vais faire désormais (recherche de boulot aussi)... Mais quand j'étais gosse je voulais être mafioso... J'adorais les BUGS BUNNY avec des caricatures d'Al Capone situés sous la Prohibition... Bien entendu j'ai changé d'avis ensuite !!

mafioso

Lia, ça suppose que tu passes ta thèse (et peut-être aussi l'agrégation ? je connais des thésards non agrégés qui ont galéré pour avoir un poste dans le supérieur). Après, on commence par chargé de TD etc  Moi je le voulais aussi (même si les BTS, c'est aussi le supérieur) mais j'ai vu trop de combines et de brossage dans le sens du poil pour avoir envie de continuer dans ce milieu. Mon prof de thèse n'a jamais lu mon travail, et comme je ne pouvais pas assister aux cours puisque je bossais à temps plein à ce moment-là, ça n'allait pas. C'est comme ça que j'ai fait 6 ans de travail pour rien. Bon, finalement le lycée et le post-bac me plaisent car a me permet de ne pas trop me spécialiser (à la base je suis seiziémiste) et de toucher de nombreux domaines, à la fois littérature, philo, psycho et socio...

Aimer les enfants, oui et non, faut faire gaffe à l'empathie, trouver le juste milieu entre la bienveillance et le fait de trop prendre les choses pour soi, même s l'on ne peut qu'être touché par certains problématique, le plus souvent extra scolaires. Et ne pas oublier qu'on forme non seulement des esprits mais des êtres humains dans leur ensemble. J'ai certaines collègues extrêmement "technicistes", c'est très intéressant mais parfois sclérosant car un texte n'est pas réductible à un assemblage de procédés stylistiques, au demeurant intéressants mais ça va au-delà...Allez, j'arrête, je pourrais y passer des heures

J'ai papoté avec mes Terminales ce matin après l'épreuve (j'avais donné une partie du sujet en épreuve blanche d'ailleurs, heureux hasard !) et cet après-midi, j'ai fait mes 3 h de route avec des collègues. Pfffiou ce qu'il faisait chaud ! Vive la clim dans la voiture ! Je suis claquée !

Moi aussi j'ai toujours voulu enseigner. Je vais devenir formatrice en informatique. ça paie beaucoup plus que d'être prof et puis comme ce n'est pas le système de l'éducation nationale je pourrais noter à ma façon. Tu n'es pas obligée de faire une interro mais simplement noter à ton bon vouloir.

J'ai un formateur qui notait comme ça : 15 est la note repère, très bon c'est au dessus, pas bon c'est en dessous (sans noter en dessous de 12). La majeure partie avait 15. Seuls, ceux qui glandaient, avaient en dessous de 12 (note éliminatoire). ceux qui regardaient des vidéos ou qui jouaient en ligne.

ça évite de corriger et c'est cool. Formateur en entreprise il n'y a pas d'évaluation, juste en centre de formation.

Chouette si ça te convient  C'est un public différent, moi j'aime bien les grands ados

J'ai très brièvement été formatrice en anglais commercial dans un centre de formation privé.
J'avais des classes de BEP/CAP, bac Pro et BTS tertiaires.
Mais également des publics "entreprises". Je donnais des cours au centre ou dans les entreprises. J'ai fait le tour de mon département avec ça :p 
Ah et je donnais des cours par téléphone aussi "telephoning in English".

Autant certains groupes dans les entreprises étaient top, autant certains étaient infectes. Comme quoi, y'a pas que les élèves

moi en train de corriger mes copies de bac...

Loufiction a écrit:

J'ai très brièvement été formatrice en anglais commercial dans un centre de formation privé.
J'avais des classes de BEP/CAP, bac Pro et BTS tertiaires.
Mais également des publics "entreprises". Je donnais des cours au centre ou dans les entreprises. J'ai fait le tour de mon département avec ça :p 
Ah et je donnais des cours par téléphone aussi "telephoning in English".

Autant certains groupes dans les entreprises étaient top, autant certains étaient infectes. Comme quoi, y'a pas que les élèves

Ceux sont les parents des mauvais élèves 

Lady Victoire a écrit:

moi en train de corriger mes copies de bac...

quelques perles sont tombées?

Même pas   C'est surtout très mal écrit (utilisation très approximative de la syntaxe, de la grammaire, de la conjugaison) et les exercices demandés ne sont pas maîtrisés. Sans compter l'écriture pattedemouchesque et le fait que certains candidats s'obstinent à écrire toutes les lignes (petits carreaux) ce qui rend les travaux très malaisés à déchiffrer...De toute façon, les sujets proposés sont la plupart du temps en inadéquation totale avec les goûts/ capacités/ intérêts des élèves mais il fau garder un format de sujet unique sinon c'est paaaaas bien, c'est paaaaaas égal...Pfffiou, et les mômes se cassent la tronche aux épreuves, mais tout le monde s'en fout parce que les moyennes seront correctes (la première chose qu'on nous donne ce sont les moyennes de la série de l'an dernier, donc il faut s'en rapprocher le plus possible...Donc je valorise ++ les bonnes copies, voilà tout)

jarjayes80 a écrit:

Loufiction a écrit:

J'ai très brièvement été formatrice en anglais commercial dans un centre de formation privé.
J'avais des classes de BEP/CAP, bac Pro et BTS tertiaires.
Mais également des publics "entreprises". Je donnais des cours au centre ou dans les entreprises. J'ai fait le tour de mon département avec ça :p 
Ah et je donnais des cours par téléphone aussi "telephoning in English".

Autant certains groupes dans les entreprises étaient top, autant certains étaient infectes. Comme quoi, y'a pas que les élèves

Ceux sont les parents des mauvais élèves 

Il y a des élèves qui écrivent encore mal au lycée?

Ah ben oui, largement ! Le lycée ne sélectionne pas. Clairement, un élève qui en fin de 3ème veut une orientation en pro, n'apprécie pas les études longues et n'a pas un bon dossier va se heurter à des filières contingentées et voir son dossier rejeté, donc atterrir en 2nde générale...où il va être susceptible de s'emm*** parce que les trucs abstraits ne le branchent pas forcément. Et notre système pousse +++ vers les lycée (statistiquement c'est mieux pour les enquêtes pisa d'avoir un fort taux de bacheliers...quitte à avoir des déconvenues plus tôt). Bref, vive l'hétérogénéité des classes...

Lady Victoire a écrit:

Même pas   C'est surtout très mal écrit (utilisation très approximative de la syntaxe, de la grammaire, de la conjugaison) et les exercices demandés ne sont pas maîtrisés. Sans compter l'écriture pattedemouchesque et le fait que certains candidats s'obstinent à écrire toutes les lignes (petits carreaux) ce qui rend les travaux très malaisés à déchiffrer...De toute façon, les sujets proposés sont la plupart du temps en inadéquation totale avec les goûts/ capacités/ intérêts des élèves mais il fau garder un format de sujet unique sinon c'est paaaaas bien, c'est paaaaaas égal...Pfffiou, et les mômes se cassent la tronche aux épreuves, mais tout le monde s'en fout parce que les moyennes seront correctes (la première chose qu'on nous donne ce sont les moyennes de la série de l'an dernier, donc il faut s'en rapprocher le plus possible...Donc je valorise ++ les bonnes copies, voilà tout)

Comme quoi ça n'est pas une épreuve forcément représentative du niveau de l'élève. Donc à quoi ça sert de continu avec un format comme ça ?
Enfin bon je ne vais pas trop me plaindre non plus, je l'ai eu du premier coup sans rattrapage.

Tu parles du bac ?

Bon courage ma pauvre Lady Victoire...
Ah cette chaleur finalement moi je m'y fais et quitte à passer pour un fou ça n'est plus pour me déplaire...
Moi qui voulais aller aux USA du côté de lieux comme LONE PINE décor naturel de nombreux westerns en Californie et en Espagne à Almeria (j'y repense ayant aperçu mais non revu car pas envie LE BON LA BRUTE ET LE TRUAND hier sur W9)... J'aurais eu ce temps... Je fais de sacrées économies Estéban Fils du Soleil continue encore un peu ! Ca me rappelle justement l'épisode des BANNIS TROIS FACONS DE MOURIR (1968) quand les deux personnages principaux, Earl et Jemal, sont accusés de meurtre et fuient dans le désert sans eau traqués par la patrouille menée par un shérif fou...

La seule pour qui j'ai de la peine c'est ma Fiona qui a aujourd'hui sept ans...

Elle ne supporte pas la chaleur aussi ta chienne ?

Misao a écrit:

Tu parles du bac ?

Oui.

Misao a écrit:

Elle ne supporte pas la chaleur aussi ta chienne ?

Là elle a du mal oui...

Elle est trop belle ta Fiona,elle a gros air de ressemblance avec la mienne^^

J'ai essayée de la pendre en photo mais elle n'arrêtait pas de bouger,j'essayerais demain 

Au fait c'est quelle race ?

Comtesse du Blabla a écrit:

Lady Victoire a écrit:

Même pas   C'est surtout très mal écrit (utilisation très approximative de la syntaxe, de la grammaire, de la conjugaison) et les exercices demandés ne sont pas maîtrisés. Sans compter l'écriture pattedemouchesque et le fait que certains candidats s'obstinent à écrire toutes les lignes (petits carreaux) ce qui rend les travaux très malaisés à déchiffrer...De toute façon, les sujets proposés sont la plupart du temps en inadéquation totale avec les goûts/ capacités/ intérêts des élèves mais il fau garder un format de sujet unique sinon c'est paaaaas bien, c'est paaaaaas égal...Pfffiou, et les mômes se cassent la tronche aux épreuves, mais tout le monde s'en fout parce que les moyennes seront correctes (la première chose qu'on nous donne ce sont les moyennes de la série de l'an dernier, donc il faut s'en rapprocher le plus possible...Donc je valorise ++ les bonnes copies, voilà tout)

Comme quoi ça n'est pas une épreuve forcément représentative du niveau de l'élève. Donc à quoi ça sert de continu avec un format comme ça ?
Enfin bon je ne vais pas trop me plaindre non plus, je l'ai eu  du premier coup sans rattrapage.

Ca servirait avec des épreuves plus différenciées, mais non, il ne faut pas parce que sinon la sacro-saint égalité entre les élèves ne serait pas respectée (mon œil...) Bref, dans son format actuel, ça sert de rite de passage, de sésame pour le supérieur, mais pas forcément de test de niveau (si, pour certains, les meilleurs, ça a un sens. Pour certains autres, c'est une façon de se tester de se mettre un challenge, mais pour bcp c'est une étape rien de plus)

Bon, je me suis changé les idées, je suis allée chanter avec ma chorale à la fête de la musique à 18 h30 (dans u jardin public puis bis repetita dans une église, trop bien, il faisait frais et il y avait une acoustique intéressante). Ensuite balade en ville en famille, restau et écoute des musiciens dans les rues. Comme d'hab c'était sympa, comme d'hab j'ai rencontré plein d'lèves (des gentils  ), et voilà ! 

Elle est jolie ta chienne cowboy ! J'magine bien qu'elle souffre de la chaleur. Mon chat se planque dans les jardins avoisinants et on ne le voit que le soir !

Misao a écrit:

Elle est trop belle ta Fiona,elle a gros air de ressemblance avec la mienne^^

J'ai essayée de la pendre en photo mais elle n'arrêtait pas de bouger,j'essayerais demain 

Au fait c'est quelle race ?

C'est un Bouvier Bernois même si elle en a pas tout à fait la même allure (elle a pas la même morphologie et certains disent qu'elle a une tête de Golden)... La photo a été prise par ma mère en coup de bol car pareil très dur de la prendre en photo car elle file dès qu'elle voit un appareil... (C'était en Vendée un w-e mais j'y étais pas, c'est sur le Facebook de ma mère).

Ok, je confirme elle est très belle.
Lady victoire , si tu veux voir tout animaux des membres tu peux aller sur la rubrique: ma ménagerie.

Je ne connaissais pas ce topic,merci Tigresse j'irai jeter un oeil et poster des photos de mon chiot 

Pas de souci!